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經過疫情的洗禮，相信大家都能感受到微生物的研究越發重要，而「細菌好朋友」兼具深度與廣度，能讓不同階段的青少年都獲得啟發。對尚不具有學理基礎的國小生而言，生活化的比喻和傳神的插圖足以引領孩子們進入微生物的世界。而受到分科訓練的國高中生則是會發現—我們必須具備跨科的思維才能解決自然界的問題，例如本書結合了生物和化學相關的基礎知識。更難得的是，作者適當的將一些實驗動機和設計融入故事中，用深入淺出的鋪陳讓大家看到建構「知識」的過程。對於不具備相關背景的家長來說，本書更是顛覆了大家的刻板印象—原來細菌不都是有害的，從多個面向讓大家了解不同細菌的功能，而人體就是與多種細菌共生共存的環境。如何讓我們從生活當中多獲得更多的好菌，減少壞菌進入人體？相信，想知道以上知識的讀者們，必定能從此書獲得最大滿足。(邱宇平/桃園市同德國中地球科學教師)